La Revue des enfants et des familles des Premiers Peupless
Un journal sur l'innovation et les meilleures pratiques en administr recherche, en développement de politiques et sur la pratique en matière de protection et bien-être des enfants autochtones
Autres journaux et publications autochtones
Le "Canadian Journal of Native Education" (en anglais seulement) est publié deux fois par année (en anglais seulement) et parfois, des cahiers spéciaux sont publiés par le Département des fondations en éducation de l’Université de l’Alberta et par la Maison de l’apprentissage des Premières Nations (First Nations House of Learning) à l’Université de la Colombie-Britannique. Pour de plus amples informations, veuillez contacter:
Canadian Journal of Native Education
Publication Services
4-116 Education North
University of Alberta
Edmonton, AB T6G 2G5
Téléphone (403) 492-3726
Fax (403) 492-0236
Courriel: CURION@VM.UCS.UALBERTA.CA
ou
Canadian Journal of Native Education
First Nations House of Learning (UBC)
The Longhouse
1985 West Mall
Vancouver, B.C. V6T 1Z2
Téléphone: (604) 822-8940
Fax: (604) 822-8944
Native Studies Review (en anglais seulement)– est un journal publié par le département des études autochtones de l’Université de la Saskatchewan. Ce journal a été publié pour la première fois en 1984 et est publié deux fois par année depuis.
AYAANGWAAMIZIN: International Journal of Indigenous Philosophy (en anglais seulement) est publié deux fois par année par le comité des études nordiques et régionales de l’Université de Lakehead. Pour information, contacter :
AYAANGWAAMIZIN: International Journal of Indigenous Philosophy
Lakehead University Northern and Regional Studies Committee.
Editors
955 Oliver Rd.
Thunder Bay, ON
P7B 5E1
La Revue canadienne de l’éducation est publiée trois fois par année par la Société canadienne pour l’étude de l’éducation. Ce journal, qui n’est pas exclusivement orienté sur des questions touchant les Autochtones, travaille afin d’inclure des auteurs autochtones et des articles qui incluent la perspective et les points de vue autochtones. Pour obtenir de l’information sur la soumission d’un article, veuillez contacter :
Revue canadienne de l’éducation
Geoffrey Milburn, Rédacteur en chef
Faculté de l’éducation
University of Western Ontario
1137 Western Rd.
London, ON N6G 1G7
Pour des informations sur l’abonnement, veuillez contacter:
Société canadienne pour l’étude de l’éducation
#205-1 Stewart St.
Ottawa, ON K1N 6H7
Le Journal CANDO (en anglais seulement) sur le développement économique autochtone est le premier journal exclusivement dédié au développement économique des communautés autochtones au Canada. Ce journal est publié deux fois par année par les Presses Captus de l’Université York de Toronto et par CANDO (Council for the Advancement of Native Development Officers) à Edmonton.
Pour obtenir de plus amples renseignements, communiquez avec mbennett@fncfcs.coms
Marlyn Bennett
Site de recherche des Premières nations
Centre d’excellence pour la protection et le bien-être des enfants
#100 - 696 Portage Ave
Winnipeg, MB. R3G 0M6
mbennett@fncfcs.coms
Tel. (204) 783-9190 x229